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초등학교에 갓 입학한 아이, 4월 들어서기 전 담임선생님과 학부모의 전화 면담이 있었다.
담임선생님께서 우리 아이가 말을 안한다는 것이다. 아내가 면담을 하고 심각하게 나에게 말을 해서 나도 맘이 쓰였다.
내 어린시절을 돌이켜보니 나 또한 학창시절에 발표한번 시원하게 하지 못했다. 내 부끄러움 많이 타는 성격이 아이에게 전해진것 같다.
담임선생님은 조심스레 아동정신과 상담을 받아 보라는 말을 들었고 나또한 우리 아이가 사회생활에 문제가 안되게 치료를 했으면 하는 바램이었다.
인터넷에 서치를 해보니 우리아이와 비슷한 사례가 있어 알아보니 정신분석학적으로 선택적 함구증이라 하였다.
우리 아이가 그렇게 심한 상황은 아니더라도 조금이라도 어렸을때 바른 길로 갈수 있게 해줄수 있다면.
아내와 깊이있게 논의하던 중에 이방면에 책을 검색해 보니 얼음아이란 책이 있었다. 우리 아이와 비슷한 상황을 위트있게 지은 책이었다. 집안에선 활발한 아이가 학교에선, 급우들 사이에서는 얼음이 되버린 아이 어떻게 하면 우리 아이가 밖에서도 활발하게 생활할수 있을까?
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